La cuarentena del mes de Octubre 2020

 

He estado buscando en Internet cursos gratis sobre dibujo digitalizado o algo relacionado ya que muchas veces he hablado con Sebastián sobre la necesidad que tenemos de que el aprenda como producir dinero, por cuando su habilidad debe llevarlo a desarrollar un camino de independencia económica. Mi pensamiento es que tenga su carrera universitaria pero al mismo tiempo disponer de herramientas de desarrollo digital, que le permitan tener ingresos. Siempre le digo que cuando él se vaya con alguien, ese familiar o persona no recibirá una carga, sino a un profesional productivo. El me mira pero no me dice nada. No se si alcanza a comprender que dada su condición especial aun siendo adulto, le será difícil incorporarse a la actividad económica en forma totalmente independiente. No parece tener preocupación alguna por su futuro. Cuando le digo que un día no voy a estar con él y que quiero que cuando eso ocurra sea una persona económicamente independiente, simplemente dice, si papá, lo se papá. Realmente el nunca mostró mayor interés por buscar algo de pintura digital, aunque a veces usa PAINT 3D,  en su Tablet pero realizando el trabajo en forma manual ya que no disponemos del lápiz electrónico.

Por suerte encontré  en Kan Academy,  ya que sigo algunos cursos en esa página, un curso de ANIMACION DIGITAL financiado por PITXAR y por DISNEY, se lo puse en la agenda, y le dije que debía revisar ese curso y estudiar media hora diaria. Bueno le gustó tanto que estuvo todo el día estudiando en esa página. Es el inicio del camino que quiero para él. Ahora habrá que pensar en equipos y la tecnología necesaria para ayudarlo. Su mamá hará hasta lo imposible por comprarle esas herramientas.  Espero contar con los aportes especiales de sus tres hermanos varones, mis hijos Miguel Daniel, Rubén Daniel y su hermano materno, César Ricardo Orsini.

Ha avanzado octubre con las expectativas de las clases "virtuales" organizadas por UNEARTE. Hasta el 20 de octubre solo estaba cursando una materia de las 5 que inscribió en el semestre. Los demás profesores no han respondido los mensajes por ninguna de las redes sociales de que se dispone para contactarlos. Los coordinadores del núcleo de UNEARTE en Portuguesa, crearon un grupo con todos los estudiantes que tienen whatsApp para ayudarlos. Muchos han preguntado sobre la situación de sus materias y los profesores. Sin embargo lamentablemente no hay respuesta. 

Conforme ya he relatado en Post anteriores, a Sebastián no le ha afectado la situación de permanecer en casa y ha mantenido su rutina de actividades diarias y se le ve feliz. Como quiera que debe realizar los pocos trabajos asignados, lo estoy haciendo levantar un poco más temprano. Emplea dos horas en su rutina matutina, un poco de ejercicio, tomar  agua, preparase el desayuno, ver televisión mientras desayuna, prepara su café y sigue viendo televisión mientras degusta un sabroso macacino que él mismo se prepara. Luego cumple higiene personal e inicia su agenda diaria que hemos establecido en conjunto. Generalmente comienza con ejercicios de piano, luego revisa las redes sociales en búsqueda de instrucciones de los profesores que aún no lo han hecho,  y aprovecha enviarle mensajes a su mamá que vive en USA, Luego pasa a sus asignaciones de la universidad lo cual le toma varias horas de trabajo hasta la hora del almuerzo que dada la pandemia, lo hacemos muy por la tarde. Luego se dedica a sus pasiones personales, de dibujo, pintura y el curso de animación digital. Sobre las ocho de la noche suspende todas sus actividades y se pone hacer ejercicios dentro de la casa, hasta por una hora, con lo cual suda copiosamente. Mientras reposa ve videos en el celular y deben ser muy buenos porque repentinamente suelta carcajadas. Luego pasa al tomar su ducha después de la cual se prepara una sencilla cena, a base de jugo y pan dulce tipo andino Kornflakes o avena. Últimamente ha estado rellenando el pan con crema de maní que le mandó la mamá de USA. Trabaja otro rato y entre las once y doce se va a dormir. 

Los problemas se nos presentan cuando se va la electricidad. Dependemos de internet para todo. A él le cuesta cambiar su rutina, pero luego toma algún libro y se pone a leer. Si la falla de electricidad se prolonga, lleva todos sus materiales de trabajo a mi cuarto y allí se pone a trabajar, ya que obtiene buen señal por datos y se pasa allí todas las horas que dure la suspensión del servicio eléctrico.

Culmino este Post hoy lunes 26 de octubre del 2020, con la preocupación por la falta de respuesta de los demás profesores de las otras materias que faltan por iniciar semestre en forma virtual. Me comentó Sebastián que la profesora de Pintura II le había escrito por el privado y le comento que había tenido problemas de salud y de servicio de internet y que esta semana estaría organizando el grupo para iniciar las clases.

Finalmente quiero comentar que tanto la madre como mi persona, cuando nos reenvían temas de interés o relacionados con dibujo, pintura o Comics, estos mensajes los compartimos o reenviamos a Sebastián. Luego yo le pido que me haga sus comentarios. El ocasionalmente hace lo mismo conmigo, y no se si lo hace con la madre, igualmente me pregunta si lo vi y mi apreciación del video. Sin embargo los temas sexuales no son bidireccionales, solamente de mi hacia él, a veces en serio ya veces con bromas con las cuales lo sorprendo. Sin embargo me sorprendió recientemente cuando me hice llegar un video que contenía un análisis profundo sobre la influencia de la pornografía en la educación de los niños y jóvenes en la cultura oriental del Japón, Degenerate An exploration of sex in Anime & Manga. Su duración es de 33 minutos en YouTube y es muy interesante. Tuvimos una buena conversación analizado el tema y relacionándolo con  otras informaciones que yo manejo y además extrapolándolo a la cultura occidental y el tráfico de sexo, la pornografía infantil y la explotación sexual de niños y niñas a cambio de dinero. En verdad que lo vi muy animado conversando sobre el tema.

 

Seguimos en Cuarentena. Septiembre 2020

 

El mundo sigue en cuarentena. Después de tanto meses siguen demasiadas dudas acerca de la pandemia, en parte por las diversas opiniones de los llamados expertos, los cuales se contradicen, inclusive los del mundo científico y los laboratorios. Sebastián culmino el mes pasado sus cursos intensivos, con los cuales igualó sus créditos para cursar el cuarto semestre y adelantó una materia general. Quedamos en espera de calificaciones. Fue una larga semana, ya que salvo el primer trabajo de las asignaturas cursadas, los profesores no pudieron o no quisieron publicar mas nada, por lo cual se tenía la duda de cuanto habría obteniendo, inclusive sí había aprobado o no. Se dio el caso de que  en PINTURA I, se desapareció la primera calificación y por supuesto que aumento la duda. El viernes 3 de septiembre le dije que le escribiera a la profesora de la materia para que le informara sobre la situación. Ella le respondió muy cordialmente que no había podido subir las calificaciones a la página y que lo haría en el transcurso del día. Tres horas después aparecieron las calificaciones parciales con un promedio de 18 puntos. Estas calificaciones parciales fueron realmente una sorpresa, ya que la profesora solo envió trabajos e instrucciones sin mayor explicación. Sebastián le consultó acerca de su duda de cómo hacer el segundo trabajo, y la profesora le contestó exactamente igual al instructivo, así que no aclaró nada. Yo le día algunas ideas a Sebastián y él las siguió. Fueron cuatro trabajos y en cada uno obtuvo 18 puntos. En idioma moderno obtuvo 17 de promedio, pero sorpresivamente en su segundo trabajo obtuvo 12 y Sebastián quedó preocupado por tan baja calificación. Sin embargo en los dos últimos trabajos obtuvo 18 y 20 que sumado a los primeros 17 puntos redondeó un 17. Conforme he relatado los estudiantes están siguiendo la modalidad virtual, pero como no hay encuentros, sino solamente e-mail y WhatsApp, todo queda restringido a la interpretación de las instrucciones por parte del estudiante y que coincida con los objetivos del profesor.

Ya Sebastián inició su rutina de vacaciones pero yo le hice algunos ajustes para que disfrute sus vacaciones pero con algunas actividades adicionales. La principal es que debe leer el Proyecto Artístico Comunitario para que tenga las ideas frescas y le ayuden en el siguiente semestre a planificar y ejecutar la actividad práctica. Por otra parte como su pasión es el dibujo y es en lo que el hará la mayor parte del tiempo de sus vacaciones, le orienté para que realice los dibujos sobre la base cartón kilo (no tenemos mucho lienzo), y deberá pintarlos. El objetivo es que corrija algunas deficiencias que tiene en el trazado fino cuando usa pinturas, que hace que los bordes de sus trabajos no tengan las más alta calidad. Me miró feo pero luego recortó su cartón y ha estado haciéndolo con dibujos de su pasión. Los comics. Además debe enviarle un mensaje diario a su mamá, revisar el Facebook y los mensajes de WhatsApp, practicar música y finalmente su buzón de e-mail. Esto de lunes a viernes. Sábado y domingo será libre de tareas. Sin embargo el decidió seguir pintando. 

Una mañana su descodificador de Directv, no encendió. Creo se dañó la tarjeta de encendido. Como no hay servicio técnico ya que recién otro operador restableció la señal, no he podido mandar a revisarlo ya que más nadie debe abrir esos equipos. En consecuencia quedamos compartiendo el segundo descodificador que tenemos en la sala y que es el que yo uso. Dada la circunstancia por la mañana lo hago desayunar en la sala y el coloca sus canales favoritos mientras desayuna. Igualmente lo hace para el almuerzo que tomamos sobre las 5 de la tarde. Yo desayuno mucho antes que él, y almuerzo en la pequeña oficina de nuestra casa.  Obviamente la mayoría de los programas que ve, son programas hechos USA y los ve en idioma Inglés. No ve películas. Ve series de Disney, Cartoon network, y comedias tipo Friends, The Office, Teoría del Big Bang, entre otras. Luego de desayunar va al baño, y al salir inicia su agenda del día. Generalmente empieza con la práctica de piano. Lo hace por 20 minutos. Aun está desarrollando la obra de Beethoven, que es muy difícil y sin asesor se le hace aún más complicado, aun así repite la ejecución de los acordes hasta que los domina. No es su pasión la música, aunque una vez sentado al teclado, lo hace con esmero. Luego cumple el resto de la agenda. Dado que debe revisar el Proyecto Artístico Comunitario, una vez leído y analizado cada párrafo, sale y me comenta lo leído. Por lo demás, solo le pregunto si ya lo cumplió. Luego se dedica a sus pasiones. Pintar y Netflix. En este último caso me llama para que veamos capítulos de series que estamos siguiendo. Y así se pasan las horas del día, sin que tenga tiempo de aburrirse. Recientemente vimos los premios EMMY y a mí me gusta ir anotando los ganadores por género en este tipo de premiación.. Le gustó la idea y se puso anotarme todo. Lo pasamos muy bien y criticamos muchas fallas de la entrega. 

Hemos tendido últimamente muchas fallas en el suministro eléctrico. Lo que hemos hecho es ajustar nuestras agendas. En mi caso siempre tengo suficiente material de lectura, o apuntes que revisar y aprender. Él se muda de cuarto y va al mío donde puede navegar por datos y se dedica a pintar y se está ayudando con un libro que le hizo llegar la madre de USA en inglés, sobre las técnicas para dibujar rostros y manos. Cuando lo recibimos yo leí la dedicatoria y luego hice una revisión del contenido. Sinceramente me pareció muy denso y pensé que era difícil que Sebastián pudiera usarlo, no obstante la buena voluntad de su mamá. Él lo vio y ni siquiera lo abrió. Lo colocamos en la biblioteca.  Cuando pasaron como tres días le dije que era necesario que leyera la dedicatoria que su mamá le había escrito en la contraportada del libro, para que cuando ella lo llamara, no fuera a entristecerse porque él no le prestara atención. Se lo llevó a su cuarto, y para mi sorpresa se puso a estudiar el libro, y está aplicando las técnicas que allí aparecen, para el desarrollo de sus obras.

UNEARTE abrió las inscripciones para continuar con las clases virtualmente, aunque como ya he señalado, solo usan WhatsApp y el correo. Hasta ahora no ha habido reuniones virtuales y la plataforma de la universidad pareciera que para esta zona no tiene habilitado esa tecnología de comunicación. Inscribió seis materias para un total de 19 créditos. Hubo un cambio inesperado en la materia obligatoria PAC, Proyecto Artístico Comunitario. Durante los tres semestres anteriores la materia la coordinó el mismo profesor. Yo preguntaba a otros estudiantes y el enfoque de cada docente es diferente, así como los progresos del mismo. La cuarentena influyo mucho, ya que en las reuniones presenciales el profesor daba instrucciones precisas así como las correcciones, lo cual no ocurrió en las clases virtuales, cuando se limitó a mandar la guía de elaboración del proyecto y dio un tiempo prudencial para su entrega. Esto su cumplió a cabalidad y obtuvo una calificación de 18 puntos. Todo esto lo comenté por cuanto la coordinación de la universidad, le asignó una docente nueva, informando que el profesor anterior no dictaría la materia, sin mayor explicación. El profesor tampoco se comunicó con Sebastián. Así que quedará a criterio de la nueva docente si acepta la totalidad o parte de lo ya cumplido. 

En cuarentena agosto 2020

 

Este mes de Agosto no ha traído muchas novedades. Las noticias oficiales del gobierno sobre el COVID 19 siguen siendo alarmantes. Las cifras han ido en aumento de casos positivos y del número de muertos. Las causas de este incremento se ha atribuido a la irresponsabilidad e incredulidad de la población, que desafían las órdenes ejecutivas de mantenerse en la casa y salir con todas las precauciones y mantener el distanciamiento social. Sebastián y yo, ocasionalmente usamos el transporte público ya que los conductores pensando más en la rentabilidad de cada viaje, permiten el acceso en las unidades a un mayor número de personas del establecido por cuarentena, por lo que no hay ningún distanciamiento social. Las personas van respirando una sobre las otras como si nada estuviera pasando. El llamado Yutong que representa al transporte oficial igualmente llena a la máxima capacidad entre sentados y parados. Algunos usuarios se quitan la mascarilla allí adentro y a los demás no les importa. Si uno dice algo, nadie lo respalda. En los controles de la guardia y policiales tampoco hacen nada. Así que los más sensibles estamos a la buena voluntad del SARCOV 2. 

Sebastián inscribió dos materias para cursar intensivo en UNEARTE. Pintura I que es de su especialidad, e Idioma moderno  I (Ingles), que es multidisciplinaria. El primer lunes de agosto el profesor dictó una clase magistral por WhatsApp, hizo algunos ejercicios y mandó una asignación. Considerando que Sebastián tiene buen dominio del idioma Inglés pensé que sería un repaso fácil este intensivo. Le dije que quería ver lo que estaba haciendo y me quedé sorprendido ya que debía hacer un banco de 100 palabras y él se fue por lo más complejo y buscó las palabras por internet y la mayoría palabras no comunes o de uso no frecuente. Los problemas comenzaron cuando debía usar ese banco de preguntas para hacer los siguientes ejercicios. Al elaborar las oraciones me di cuenta que Sebastián entiende, y lee Inglés, pero como no practica escritura, para elaborar el trabajo escrito piensa en castellano y lo traduce mentalmente, por lo cual la oración no queda acorde gramaticalmente. Le hice las correcciones de rigor, para cada una de las partes del trabajo, que le resultó complicado. Le daban un día y medio para enviar el trabajo y él lo terminó antes y lo envió. Para el siguiente trabajo ya se sintió más cómodo, sin embargo el trabajo era tan sencillo que él se sentía complicado. Le hice las recomendaciones de rigor y envió su trabajo a tiempo. Obtuvo 17 puntos. El siguiente trabajo prácticamente lo hizo sin mi ayuda y estamos esperando la calificación, es posible que antes de que finalice este Spot tendremos el resultado. 

Para la segunda semana de este mes que estoy relatando, le llegó a Sebastián por Email las asignación de trabajo de la materia pintura I. Solo recibió la asignación de lo que debía hacer. No hubo una sola explicación. El empezó a investigar por Internet y complementó sus conocimientos con unas clases que había recibido con otros profesor, sobre el tema. Tenía que preparar una base y un marco, haciendo todo el trabajo. En nuestra casa hay disponibilidad de tecnología, vale decir, Laptops, computadoras, Tablet, celulares, fotocopiadoras y scanner, y los recursos para dibujar y pintar. No disponemos de nada para carpintería, y era justo lo que necesitábamos para cumplir el trabajo. Le dije a Sebastián que la única forma de cumplir con el trabajo era mediante reciclaje. Nos regalaron hace tiempo cuadros infantiles realizados para un trabajo escolar. Tomó uno de esos cuadros y lo desarmó. Le fui enseñando como sacar las grapas para despegar el lienzo y luego como desarmar el marco con mucho cuidado que no se fuera a partir. De ahí en adelante trabajó solo. Yo fui tomando las fotos a todo el proceso. Preparó la tela de lienzo con varias capas de una mezcla que el mismo preparó, Lo colocaba al sol para el secado. Luego pulió y pintó las partes del marco y lo volvió armar ya que para no complicarnos respetamos las medidas anteriores, aunque un amigo carpintero quería ayudar. Luego fijó el lienzo al marco usando silicón ya que no disponemos de la grapadora que se usa para ello. 

Elaboró un informe final en PowerPoint, ya que así lo había solicitado la profesora. Subió dos fotos en cada lámina y explicaba lo que había hecho. Le quedó muy bien y la profesora le respondió que le había gustado mucho su trabajo. Lo calificó con 17.8 pts. Él estaba esperando 20 luego de leer el comentario positivo de la profesora.

Las negociaciones gubernamentales condujeron al restablecimiento de la señal de Directv. Al descodificador de Sebastián le llegó primero la señal con su respectiva programación. Le comenté que ahora había que empezar a administrar los recursos ya que el computador estaba trabajando muchas horas al día y se podía quedar sin equipo. Sin embargo el comentario se debió convertir en una orden ya que aún para la hora del desayuno enciende la laptop y se conecta a Netflix. Le dije que de ahora en adelante para desayunar debería hacerlo viendo sus programas de televisión e igual para almorzar. No le gustó mucho la idea pero empezó hacerlo. Cuesta un poco sacarlo de la rutina y desde que Directv dejó sin señal  a Venezuela él había estado permanentemente conectado a Netflix con el computador y este transmite la imagen al televisor mediante un cable de comunicación, ya que la PC tiene dañado la pantalla. 

Se ha mantenido constante la rutina de ejercicios. Al levantarse por la mañana, en promedio a la diez AM, pero si tiene asignaciones de la universidad se levanta a las ocho AM. Inicia una caminata por los espacios libres dentro de la casa, por aproximadamente 20 minutos. Luego se termina de preparar el desayuno y se lo come en su cuarto. Por la noche a las 7:30 PM, inicia su rutina de esa hora. Apaga todos los equipos y se pone a practicar piano. Lo hace por 20 minutos y luego empieza hacer sus ejercicios, los cuales al principio son solo una caminata, pero luego va apresurando  hasta convertirse en una carrera y saltos, que pienso que solo él puede realizar esta rutina en tan poco espacio. Lo he invitado a que salgamos a la calle, pero ha preferido mantener su rutina en la casa. Yo no le he insistido por cuanto hay casos en cuarentena en nuestra calle por COVID 19 y es mejor estar lejos de un posible contagio. 

El 17 del mes recibió las instrucciones para el siguiente trabajo de la materia Pintura I. La mitad de las instrucciones están muy claras, pero la segunda parte está confusa. El le escribió dos correos a la profesora de la materia solicitándole explicación, pero no ha recibido respuesta. Al momento de escribir esto ya tiene muy adelantado la primera parte y aún no sabe cómo hará la segunda parte. Le dije que le ayudaría a tomar una decisión. Lamentablemente algunos profesores han interpretado mal lo que son las clases virtuales. Solo asignan lo que deben hacer, sin ninguna explicación y ellos deben investigar y realizar la tarea y luego enviarla sin ninguna corrección previa. Sin embargo otros profesores aun con las limitaciones de tecnología, han utilizado el email y el WhatsApp para dar clases y luego las asignaciones. Es el caso del profesor de Idioma Moderno I. 

Ya casi está finalizando el mes de agosto 2020. Sebastián ha seguido sus clases y cumpliendo las asignaciones tanto en Pintura I como en Idioma moderno I. La profesora de pintura le respondió el email dándole instrucciones pero después que se había enviado el trabajo en la fecha que ella había indicado. Nos preocupamos si la profesora no había revisado la bandeja spam, y él le envió un correo con la sugerencia. Le pidió le confirmara, lo cual no ocurrió. Las calificaciones de los últimos trabajos no aparecen en la página de UNEARTE, el profesor de Idioma Moderno le respondió que había problemas con el sistema. 

Para el último trabajo de Pintura I  debía hacer dos obras en una base de 20x20 aplicando la teoría del color aprendidas en el intensivo. Además debía hacer un informe explicando sus obras. Yo le dije que no eligiera hacer proyectos muy complicados, y, a sabiendas de las dificultades que tiene con los trazos finos de pintura, le sugerí realizar dos obras en las cuales cumpliera con el objetivo y que fueran artísticamente atractivos. Entré a su cuarto a revisar que había seleccionado ya que llevaba buen rato buscando en Internet. Me sorprendí cuando vi que estaba seleccionando figuras de sus comics. Le dije que no, que él sabía que a los profesores de pintura no les agradaba esa línea de trabajo. Teníamos la experiencia de una profesora que casi le hace repetir una materia, ya que el se fundamentó en una obra de los Transformers. Le dije que debía hacer algo diferente ya que su pasión no era tan comprendida por los docentes. Estuvo dibujando toda la tarde y parte de la noche. Al día siguiente le pregunte como iba con los trabajos y me dijo que ya los había terminado. Fui a revisarlos y encontré muchas fallas en la realización de las obras. Pensé que los había hecho así como con desgano por el hecho de no dejarlo hacer lo que su espíritu le inspiraba. Le hice todas las correcciones algunas de forma y otras de fondo y no de muy buena gana empezó a modificar sus trabajos. Ya por la noche una luna llena vista desde algún punto detrás de una montaña de pinos, comenzó a reflejar lo que quería el artista. Sin embargo los pinos los hizo del mismo ancho de arriba abajo, y realmente no parecían pinos. Ahora deberá mejorar un atardecer. El sol le quedó ovalado y hay una degradación brusca en los colores que debe mejorar para que cumpla el objetivo trazado por el  artista. Además la obra tiene bordes impuros que deberá corregir.

Nos llegó Directv y Sebastián estaba empezando a disfrutar nuevamente sus programas al inicio de la mañana y en los intermedios entre sus actividades. Conforme señalé anteriormente, se ha hecho adicto a Netflix y todo tiempo libre trata de estar conectado y revisando material relacionado con sus pasiones por los comics, así como producciones japonesas. Lamentablemente el día 26 el equipo no hizo encendido. Realice  las revisiones de rigor y llegue a la conclusión que se había dañado la tarjeta de encendido. Así que nos quedamos por el momento con un solo descodificador, que es el más sencillo de los dos. De aquí en adelante sus desayunos los hará en mi televisión y algún intermedio obligatorio habrá de hacerlo así también. La idea es prolongar la vida útil de la Laptop que ya viene presentando fallas, debido a su antigüedad. En el siguiente Post
relataré sobre los resultados finales de los intensivos de Sebastián. 

En cuarentena Julio 2020

El tiempo pasa volando, una expresión que acostumbramos a decir, en referencia a que en muchas cosas de nuestras vidas no percibimos la rapidez del transcurso del tiempo, en la forma como lo medimos los humanos, tomando como referencia la tierra, sin complicarnos en la relación espacio tiempo de la teoría de la relatividad. Este mes de julio se cumplen 19 años y casi cuatro meses del nacimiento de Sebastián. Como recordarán describí en su historia que nació en la Clínica Santa María de la ciudad de Acarigua, Municipio Páez, del Estado Portuguesa. Nació coloradito y de ahí fuimos al Seguro Social, donde le colocaron la lámpara para equilibrar la bilirrubina. Bueno ayer miércoles 22 de julio, se realizó una jornada especial por parte del Consejo Nacional Electoral, para registrar a los nuevos votantes y para los que necesitaran hacer cambio de residencia. Nos ofrecieron hacer el traslado de los interesados desde nuestra residencia en la Urbanización Camburito, hasta la Alcaldía de Araure en la zona de la Plaza de Araure. Le dije a Sebastián que tendríamos que levantarnos temprano para asistir a ese evento. Por la noche anterior le dije que se acostara más temprano ya que está acostumbrado, debido a la cuarentena, a dormir tarde, y levantarse tarde. Como nos citaron a las 10 de la mañana en la escuela de la urbanización, yo me levanté a las seis treinta para tener tiempo de realizar mis rutinas de ejercicios, la ducha y luego colocarme las medias de compresión, que me lleva media hora completarlo. A las siete ya estaba yo iniciando la elaboración del desayuno. A las ocho lo desperté y tardó como quince minutos en levantarse. Fue al baño y luego, como siempre, me saludó con un beso y se puso a caminar. A las ocho y cuarenta empezó a desayunar y terminó como a las nueve y cuarto.  Se vistió y a esa hora llegó el recordatorio para que nos desplazáramos al sitio de reunión para la salida, vale decir en la escuela, pero 10 minutos más tarde llegó un nuevo mensaje, informando que la hora de salida se había cambiado para las  12 del mediodía. Así que procedí a realizar las llamadas a las personas que en este urbanismo no tienen WhatsApp actualizándoles la información de salida. Reorganizamos el programa personal para aprovechar el tiempo de espera. A un cuarto para la doce salimos y pasamos buscando por la vía, unas cuantas casas más adelante de la nuestra, a la señora María y a su hijo de 12 años. Se llama Jesús y es un niño también especial, pero con otro síndrome que lo afecta en su comportamiento. Se le controla por medicación, Por su patología tiende hacer cosas que se le prohíben, a no usar la mascarilla y a veces se pone muy rebelde. Aunque la jornada no era para él, había que llevarlo dado que no sabíamos la hora de regreso, y su mamá es quien lo controla bien. Yo lo he tenido en mi casa y realmente es difícil de cuidar. Yo lo amenacé que si no usaba la mascarilla se tendría que quedar, y fue la única manera de que se la pusiera.  Llegamos al sitio de reunión y fuimos los primeros. Esto no me extraño, ya que los venezolanos hemos adquirido fama por la manera de acomodar los horarios a nuestras necesidades. Poco a poco fueron llegando otras personas. Sebastián empezó a usar su celular sentado debajo de un árbol que nos daba sombra, porque el sol estaba en pleno apogeo del medio día, aunque la nubosidad ocasionalmente interrumpía el paso de la radiación. Llegaron las 20  personas que habían confirmado la asistencia así como los coordinadores de la actividad, entre ellos el sr Dany Oses, quien forma parte de la organización CLAP y de nuestra calle 1.

A la una y cuarenta y cinco llegó la unidad Yutong que pertenece al gobierno, para transportarnos. Abordamos el autobús y era una unidad nueva, full aire acondicionado, y su respectiva música. Ocupamos los asientos de tercera edad, aunque sobraban muchos puestos. Alcanzamos la plaza de Araure a las dos y treinta, y nos organizaron en una fila, indicándonos que pasaríamos a penas finalizaran con otro grupo, del cual faltaban ya pocos. En verdad todo bien organizado, y el orden a cargo de las fuerzas armadas. Había solo un equipo de computación y la atención no era tan rápida. 

Una joven de unos 22 años pasó llenado un formulario general. Yo le había estado preguntando a Sebastián sobre sus datos, de manera que los recordara para la encuesta y para cuando le tocara ir a la mesa de registro del CNE. La muchacha empezó hacerle preguntas y el le respondía con información muy completa y ella solo requería lo más básico. Yo no intervine y deje que se entendiera y que él resolviera el problema de comunicación. La señorita no preparada para estos casos hizo un comentario desafortunado sobre Sebastián, dado que no le entendía las respuestas por tono grave de su voz, y dijo que hablaba como portugués. Tampoco dije nada y ella terminó de llenar la información. Luego me correspondía a mi persona, y cuando le estaba dando mi apellido, pude ver en la planilla que había escrito el segundo apellido de Sebastián y no el primero, y eso que él le había deletreado su primer apellido. Le hice la corrección y ella completó mi información, para seguir avanzando con su trabajo.

Esperamos durante mas o menos una hora, parte de ese tiempo lo pasamos viendo la gran cantidad de Iguanas que hay en la plaza y viviendo en los árboles. Bajan a buscar comida que la gente les da, generalmente comidas para humanos. Luego suben hasta las ramas más altas y allí hacen sus necesidades. Más de una persona fue sorprendida por el chorro de orinas y de excremento, causando la risa del resto de las personas que estábamos allí. Sebastián se cansó de estar de pie, y se santo cómodamente debajo de un árbol que estaba justo en lugar donde hacíamos la fila. Repentinamente pegó un grito y la gente comenzó a reírse. Las iguanas habían orinado a Sebastián. Le hice que se quitara de allí a sabiendas que luego vendría el excremento. La orina le cayó en un brazo y el olorcito no se dejó esperar. Saque agua potable y le ayudé a que se lavara bien la piel, y luego saqué las servilletas para que se secara. Realmente no lo tomó tan mal ni expresó mayor preocupación por el incidente, se lavó, se secó y continuó tranquilo. 

Por fin le tocó pasar a la mesa de  los representantes del CNE para realizar su registro como "nuevo votante", cuando él estaba en antesala me pasaron a mi así que le dije que observara lo que hacía la persona que estaba delante de él para que aprendiera. Habíamos memorizado el centro de votación que es una de las preguntas que hacen. Lo demás información personal. Respondió bien a todo y no tuve necesidad de asistirlo. Se levantó y le dijeron que tenía que esperar su reporte. Mientras tanto me atendieron a mí, que mi caso era cambio de residencia, que es el nombre técnico, por cuanto yo iba era a cambiar el centro de votación, para uno que queda en la Urbanización donde vivimos. Nos dieron nuestro reporte de gestión con la información que se había alimentado al sistema, y él le mostraba a algunas personas el documento que le habían entregado. La gente se reía sanamente. Faltaban como diez personas, así que invitamos a la señora María y a su hijo especial, Jesús, a tomar un refrigerio en una panadería cercana. Compramos pan saldado y Gatorade, y nos fuimos a la plaza donde si podíamos quitarnos las mascara para comer. Arrasamos con el pan y las bebidas y recuperamos fuerzas para esperar ir a casa en el transporte que nos había suministrado el gobierno. 

Llegamos a nuestra casa como a las cuatro de la tarde. Antes de hacer el almuerzo le pregunte que había entendido de la actividad que habíamos hecho hoy. Ya yo le había tocado el tema la noche anterior, así que una vez culminada la actividad, quise reforzar el aprendizaje. Dudo un poco, entonces le fui haciendo preguntas, ¿cuál derecho adquieres cuando cumples 18 años?, ¿cuál deber debes cumplir para ejercer tu derecho? y así aclaró y consolidó el conocimiento de la actividad que habíamos realizado.

Cuando nació, tuvo que ser sometido a radiaciones para bajar su bilirrubina, en el Seguro Social; cuando pasa a la vida pública como nuevo votante, lo orino una iguana, que rápido pasó el tiempo entre los 0 y los diecinueve años. Por eso este Spot: Del Seguro Social hasta el CNE 19 años.

 

Mes de Julio 2020

Estamos casi a mediados del mes de Julio 2020. Seguimos cumpliendo religiosamente  las instrucciones del gobierno de Venezuela, para protegernos del COVID 19.  Desde el mes de Junio Sebastián ha venido recibiendo instrucciones a última hora, por parte de sus profesores de UNEARTE, en las materias que está cursando en el semestre. Algunos profesores dejaron para el final de semestre sus requisiciones, con trabajos muy largos, otros asumieron que ellos habían entregado el plan y que los estudiantes los estarían siguiendo. Para una materia con tiempo muy limitado había que hacer un video con una autocrítica de alguna pintura que ellos hubiesen hecho. Otra materia tenía que hacer un dibujo libre. Todo a enviarse por WhatsApp. Sin embargo he venido detectando que Sebastián se entretiene con NEFLIX y le lleva más tiempo hacer sus trabajos por la desviación de la concentración. Se lo venía diciendo desde hace tiempo, pero he sido muy elástico debido a la cuarentena durante la cual él no ha salido a la calle, aunque tampoco desea hacerlo. Una noche le recordé que debía revisar su página de la universidad ya que era su medio de comunicación con la institución. De pronto me llama y me dice muy nervioso que una materia le aparece retirada. Mil cosas pasaron por mi cabeza. Yo había visto un mensaje por WhatsApp que les informaban que tenían chance de retirar materias hasta un determinado día. Pensé que lo había tomado como una instrucción y lo había hecho sin saber lo que hacía. Me molesté mucho y le dije que su trabajo era estar pendiente de sus cosas, y que aun recordándole que lo hiciera, no lo hacía. Además le dije que estaba más pendiente de NEFLIX que de sus responsabilidades. Que su madre y mi persona estábamos tratando que el aprendiera  a llevar sus responsabilidades y a forjarse una actividad productiva para cuando nosotros no estuviéramos, por lo menos el tendría los recursos para pagar para que lo atendieran. Le resalté que esa materia retirada tenía tiempo en el sistema y él por no revisar a diario, no se había dado cuenta. Le dije que buscara en la página a ver si había donde enviar un correo para plantear el problema. Nos afectó a ambos el regaño. Yo le deje lista la cena y me fui a mi cuarto a respirar profundo y meditar, llegando a la conclusión calmada, que había dicho más de lo que debía decir. Muy tarde fue a mi cuarto y su rostro reflejaba angustia y preocupación, y me dijo que no había forma de comunicarse con la Universidad. Yo le dije bueno hijo repetirás esa materia que le vamos hacer. Arrugo la cara y se fue y golpeo algo con el puño. Salí y le dije que ya no se preocupara que se durmiera tranquilo. A la mañana siguiente se levantó temprano y me dijo que si yo había dormido bien, le dije que más o menos y que tenía alunas ideas para tratar de solucionar el problema. Le sugerí le escribiera a la coordinadora indicándole que le aparecía esa materia retirada y que él no lo había hecho, además que había cumplido con sus asignaciones. Igualmente le dije le escribiera al profesor y le pidiera le ayudara a resolver la situación. Bien pronto la coordinadora le respondió que esa materia la había retirado el profesor y le dio unos correos de UNEARTE en Caracas, para que planteara su problema. Sin embargo el profesor también le contestó y le dijo que había retirado la materia porque no tenía los recursos tecnológicos para comunicarse con los estudiantes y en aras de no perjudicarles su historial académico había decidido retirar la materia. Ahí se terminó el problema, y lo dejamos así por la buena intención del profesor, en especial por Sebastián que no ha repetido hasta ahora, ninguna materia. Me prometió que se iba a concentrar más en sus trabajos. 

Sobre la marcha debía prepara tres materias y en muy corto tiempo. Ya había invertido mucho tiempo haciendo una creación plástica, pero con la distracción de Netflix pues estaba atrasado. El Proyecto Artístico Comunitario tenía trabajo de campo, había que levantar una información con los líderes comunitarios, tomar fotografías y hacer un croquis del urbanismo. Luego revisar la información recolectada, organizarla y redactar un largo informe. Trabajaba unas horas en el proyecto y otras en los dibujos, y en la preparación de un guion para una autocrítica. Las últimas dos semanas trabajó de lunes a lunes, para poder cumplir con los tiempos establecidos. Algunos días estuvo hasta muy tarde la noche pero logró darle cuerpo a sus trabajos. Se empezaron a enviar por WhatsApp y por correo, los informes  preliminares, pero no hubo feedback por parte de los profesores, así que trabajó a ciegas asumiendo que estaban bien, aunque el apuro de última hora dejo entrever falta de calidad y de orientación en los trabajos. Hizo un bonito informe  del Proyecto Artístico Comunitario, en el cual hice de tutor, para suplir las lagunas que tiene el equipo de Sebastián para la elaboración del trabajo, sin ayuda del profesor, quien siempre socializa los contenidos en clase, pero que durante la cuarentena, no pudo hacerlo. Y su compañera se enfermó.

Después del 10 de julio los profesores empezaron a colocar las calificaciones en la página de UNEARTE. Una mañana luego de revisar llegó hasta donde yo estaba sentado, y con cara de tragedia me dijo: "papa habla con Cesar Ricardo para que me quite el Neflix". Le pregunte qué había pasado. Con mucha preocupación, trataba de decirme algo pero no le salían las palabras, Le dije que respirara profundo y se calmara, presentí que le había quedado alguna materia, y por eso no podía decírmelo. Cuando logró sobreponerse me dijo que había sacado doce puntos. Él sabía que esto no me iba a gustar por cuando nunca había sacado un doce en todo su record académico desde niño. Yo esperaba eso ya que él no se había concentrado en sus trabajos y se había distraído con Netflix y en alguna forma yo me confié que todo iba bien. Dada su edad, 19 años, y la responsabilidad que siempre ha tenido, no pensé que se podía concentrar tanto en otras cosas que no fueran sus materias. Le dije que se calmara y que por lo menos la había pasado, que de los errores se aprende, y que esperaba un mejor rendimiento en los próximos semestres. Se fue cabizbajo a su cuarto. Le comenté a la madre lo sucedido tanto para informarle como para compartir un poco de esta nueva experiencia de Sebastián. Me respondió por WhatsApp su disgusto porque Sebastián se estresara y que él no podía estresarse. Yo le contesté que Sebastián podía ser una persona con condición especial, pero que él estaba consciente de que había fallado en su organización. Le di como ejemplo una materia en la que sacó 18 y en la que se había concentrado 100%. La madre se calmó y entendió que él debe aprender a cumplir sus deberes y a trabajar bajo presión.

Fueron apareciendo las demás materias con un mosaico de valores, 13, 16, 18 y al final quedó una materia pendiente por calificar, la cual apareció el día 16 de julio. Nuevamente se apareció y me dijo confungido que había salido mal. 12 puntos en una materia en la que lo había visto trabajando mucho. Le pedí que abriera el correo con la intención que le escribiera al profesor que si él había cumplido con los objetivos porque había sacado tan baja calificación. En correos recibidos el profesor le había respondido a una consulta, con detalles de las tareas que debía cumplir y los valores de cada actividad. Las dos últimas y muy importantes no las hizo. Así que de broma no pierde la materia. Bueno aprobó las seis materias que cursó, y pudo haber aprobado siete, pero el profesor la retiró tal como ya lo cite anteriormente.

 

Rutina de cuarentena junio 2020

Han transcurrido quince días del mes de junio y la cuarentena ordenada por el gobierno venezolano continua. Se están dando ciertas libertades de salir a cumplir algunas diligencias y labores programadas y bajo estrictas normas de protección, aunque con mucha gente dispuesta a incumplirlas. Trabajarán bancos y centros comerciales, así como aquellas empresas de distribución de alimentos y otros productos indispensables para el hogar o la salud. Se dice que el horario es hasta medio día pero yo veo personas que no trabajan y regresan por la tarde con sus compras. Seguramente el gobierno está apostando a la resistencia del rebaño para desarrollar inmunidad e ir retornando a las actividades normales. Nada se ha dicho del sector educativo. Sebastián ha seguido trabajando en las asignaciones de la universidad. Ya envió casi todos los trabajos y una pintura en corriente surrealista, debe enviarla a más tardar el 30 de junio, aunque ya prácticamente la tiene terminada, y la tendría terminada a no ser que modificó mucho el plan inicial enviado al profesor y su mente creativa lo llevó por otros caminos, pero que existe la posibilidad de que el docente no lo aprecie así de esta manera, por lo tanto tuve que cortar su creatividad y devolverlo al plan inicial, para que así cumpliera con el objetivo. 

Estos  quince días han estado marcados por las rutinas diarias, sin que nos afecte en lo emocional por estar encerrados. Mas sin embargo una salida de vez en cuando no nos vendría mal y la estoy planificando para la próxima semana, de acuerdo a como se comporte el COVID 19. Conforme ya señalé en Post anterior, mi temor a salir y correr el riesgo de contaminarnos, es porque tengo la incertidumbre de si Sebastián por su condición Síndrome de Asperger, pueda tener mas sensibilidad a infectarse y complicarse, y si se infecta, pues de manera inmediata me infectaría ya quien lo atiendo soy yo. Y por mi parte soy una persona de alto riesgo de infectarme, por mi edad y por mi patología crónica del sistema naso-faríngeo. Así que para no correr riesgos he preferido quedarme en casa desde el trece de marzo hasta la fecha hoy quince de junio, y salvo una salida al centro de la ciudad, no volví a intentarlo. Adquiero todo lo que necesitamos en el mismo barrio donde vivimos, algunas cosas más caras, pero pensando que un tratamiento o una hospitalización ha de salir sumamente costosa, y con el agravante que no tengo quien pudiera encargarse de Sebastián y que pueda atenderlo como una persona con condición especial, prefiero comprar en mi barrio.

Sebastián se ha adaptado muy bien a las rutinas que le corresponden, desde que se levanta hasta que debe ir a dormirse. Se levanta  sobre las diez de la mañana va al baño y hace sus necesidades, luego comienza a caminar dentro de la casa, toma medio vaso de agua y sigue caminado. Luego se termina de preparar el desayuno, toma este y luego se prepara el café macacino, (sin la espuma), y luego de disfrutarlo va al baño y completa su higiene. Luego sale e inicia sus labores de trabajo. A la una de la tarde se come uno o dos cambures, y de vez en cuando un plato de cambur y lechosa en rodajas. Sobre las cuatro de la tarde toma su baño de sol como una media hora y luego ordena la mesa para que le sirva el almuerzo. Este siempre está acompañado de bastante jugo, generalmente de lechosa, guayaba y si hay le preparo de parchita. Por la noche a las ocho en promedio empieza su otra rutina, unos veinte minutos de práctica en el piano y luego sus ejercicios de caminata por la casa, y esto lo hace más o menos por una hora. Al final está muy sudado por lo cual entiendo que el ejercicio ha sido realmente intenso. Conforme ya señalé incluye en esta rutina tremendos saltos y carreras cortas, que no sé cómo no choca, con ciertos obstáculos que están bajos y cómo hace para frenarse, con las carreras que emprende. Luego reposa, se baña y cena, y continúa pegado a Netflix y ocasionalmente empieza hacer sus dibujos. A las once le ordeno dormirse. Así que no hay mayor cambio con lo que ya he narrado anteriormente. Esto lo hace de lunes a viernes, y los fines de semana se exceptúa estudiar o hacer trabajos para la universidad, con la idea que justamente salga un poco de la rutina y también aproveche su actividad de indagación y su parte creativa, además de su navegación y demás cosas que ve por Netflix. (Nos quitaron Directv).

Estas dos semanas hemos tenido algunos pequeños cambios en la alimentación, ya que en general hemos sido respetuosos de comer las cantidades adecuadas y que sean equilibradas en cuanto a los nutrientes. Nuestra vecina Karen me anuncio por WhatsApp que iba a preparar hamburguesas, así que nos pusimos de acuerdo para compartir los gastos. Por la noche de un día de la semana pasada, mi vecina dijo el costo y yo le transferí el mismo, a la cuenta de ella, coloque una cantidad adicional para compensar el trabajo y gastos. Ella no estaba tan de acuerdo pero ya le había transferido. Lo importante para mí era que no le había dicho nada a Sebastián, para que fuera una sorpresa en su cena, ya que siempre rotamos, pan dulce, pan marmoleado con chocolate, pan azucarado y ocasionalmente avena. Siempre se acompaña con algo de jugo natural y pocas veces con algún concentrado comercial. A las ocho y treinta me llamó la vecina y era para darme las cuatro hamburguesas que me correspondían, pero además esta bella señora incluyó medio litro de refresco. Todo venía muy presentadito en un plato grande, y aquello olía muy sabroso. Le grité a Sebastián que iba a pasar con algo peligroso y que debía cerrar los ojos y quedarse en mi oficinita. Así lo hizo y yo pasé hacia la cocina, pensando que el olor  me delataría pero no fue así. Luego de cumplir su ritual de ejercicios y de la práctica de música, tomó su ducha, y mientras tanto yo le coloque en un plato una hamburguesa y le puse en la nevera el refresco. No acostumbro a cenar tan pesado pero eso se veía espectacular, así que procedía a calentar también una para mí por un minuto en el microondas para eliminar algún riego con los parásitos de la amibiasis de la lechuga, y me agarré un poquito de refresco, que tampoco acostumbro a beber. Cuando él fue a buscar su cena, no lo podía creer, y saltaba de emoción por lo especial de esta cena de cuarentena. La guinda del pastel fue cuando agarro la botella plástica donde supuestamente había jugo y vio que era refresco. Empezó a preguntarme como había hecho todo eso, y le conté el sencillo procedimiento que había seguido a través de nuestra bella vecina, que siempre tiene sorpresas culinarias y las comparte, por supuesto la mayoría con mi colaboración económica, pero otras son regaladas. Igualmente nosotros hacemos un compartir con ellos, en especial comidas para los niños, como pan dulce, galletas María y cualquier alimento que se les gusta, y a ellos, les encantan mis sorpresas. Dejé para el día siguiente dos hamburguesas, las cuales coloque en el freezer para evitar una descomposición. Ese fue su almuerzo del día siguiente. Dos hamburguesas con jugo de lechosa. Yo no tenía almuerzo y además tenía flojera de cocinar solo para mí, así que comí frutas. 

Anoche quince de Junio nuevamente lo sorprendí ya que preparé algo que también le encanta a él, las cotufas. Yo retiré un poco antes de colocarles sal al resto y en verdad que me parecían muchas. No quedan tan sabrosas como las que se compran en el cine, ya que no les coloco margarina, pero Sebastián disfrutó plenamente esta nueva cena especial y dejó solo cuatro granos que no se abrieron y más bien se habían quemado. 

 

Finalizando el mes de mayo 2020

Estamos en los finales del mes de mayo y vamos a revisar algunos de los aspectos la vida diaria de Sebastián, durante este mes. Algunos ya los he comentado en los tres Spots anteriores, pero  también señalaré en este, otros aspectos aun no mencionados, bien sea porque los olvidé o simplemente ocurrieron esta semana. Sebastián no ha salido a la calle desde el 13 de marzo, se ha mantenido dentro del ámbito de la casa cumpliendo sus rutinas diarias ya descritas. Cuando le he preguntado si desea salir para ir de compras dentro del mismo barrio donde vivimos, me responde que aún no quiere hacerlo, y además me destaca, que no lo hace por precaución para evitar el virus. Yo tampoco le he insistido en que salga, por cuanto ignoro si los mecanismos de defensa de él son iguales al resto de los mortales o si por el contrario por su condición especial pueda tener una mayor sensibilidad o tenga inmunodeficiencia.  Así que simplemente, no he querido tomar riesgos. Mis vecinos en su mayoría no han podido cumplir con sus hijos el mandato "quédate en casa". Las familias con un solo hijo o hija, en alguna forma les resulta más fácil, pero cuando son numerosos los hijos es muy difícil y por ello a partir de la cinco de la tarde los muchachos y las niñas salen a la calle y se reúnen para jugar al fútbol, y luego continúan jugando a las escondidas hasta bien entrada la noche. No todos portan la mascarilla, y algunos se las colocan en el cuello para poder ventilar bien mientras corren. Lo que más me ha llamado la atención es que justamente la calle es paso obligado de otras personas que vienen llegando de sus trabajos o de cualquier diligencia realizada en Acarigua o Araure. Algunos de ellos son conocidos o conocidas, o incluso familiares de los chicos que juegan en la calle, y los muchachos al verlos corren a abrazarlos y son correspondidos, saltando las observaciones que los transeúntes  pueden estar trayendo el virus en sus ropas, su cuerpo, la cartera, etc.

Cuando el día es soleado Sebastián sale a tomar el sol al frente de la casa que justo da a la calle. A veces se coloca los audífonos conectados al celular, otras veces solo se lleva algún libro su interés y lee un poco. Se queda viendo hacia la calle y a las personas que pasan y le llama la atención la cantidad de persona que no portan la mascarilla, sobre todo cuando van en grupos, y me llama alarmado para que yo lo observe. Le explico que son personas que no han aceptado que este CORONAVIRUS justamente es contraído por la gente, que a propósito, descuida esos detalles y no mantienen el distanciamiento social. Me imagino que él compara con todas mis precauciones y el respeto máximo que tengo en el cumplimiento de los protocolos. 
Un par de veces en lo que va de cuarentena me dice que extraña ir al cine, que es otra de sus pasiones. El tema de las películas se complicó con el cierre de DIRECTV que ha sufrido Venezuela. Sin embargo esto también lo ha superado ya que mientras haya Internet, habrá YouTube y dispondrá también de la conexión Netflix, cuya suscripción le paga su hermano César Ricardo, que está en la diáspora. Tenemos ya una semana sin la televisión por satélite y él no ha mencionado nada que indique que le hace falta. Emplea su tiempo en YouTube, Netflix, Twitter y sus trabajos de la universidad, los cuales algunos son investigaciones teóricas, y otros son de pinturas de acuerdo a objetivos y plan de trabajo remitido por los profesores por WhatsApp o por correo. Considero que no ha tenido tiempo de aburrirse, trabajando desde las once del día hasta las once de la noche, y no es el caso del resto de los amiguitos de la cuadra.  
En cuanto a la práctica del instrumento piano, ya he destacado que lo hace porque lo conmino a que lo haga. Siempre le digo que no voy a dejar que abandone la música. Los últimos cuatro años ha tenido que estudiar solo, siguiendo las partituras que le dieron sus profesores. Debe trabajar mucho hasta lograr las notas y los acordes. Trabaja leyendo la partitura y ejecutando hasta que logra la simetría musical de un compás. Luego pasa a otro y así se mantiene una media hora diaria en promedio. Durante la cuarentena le coloqué como tarea la obra Fur Elise/Clavierstucck in A Minor-  WoO 59/ Ludwig Van Beethoven. Hace dos años el casi la había completado. Sin embargo, como no la recordaba debió iniciar nuevamente el trabajo y al principio le costó mucho, ya que es una obra de alta exigencia de ejecución, y además que no tiene con quien aclarar dudas para desarrollar y reflejar en el teclado la cantidad de símbolos y rayas demás adornos que tiene el pentagrama. Lo ha ido logrando y lo hace maquinalmente, no se le ve ni molesto ni contento, simplemente se concentra en realizar, tal como es para él, un trabajo que le asigna su padre. Sin embargo sé que algún día, esta puede ser una herramienta que lo ayude a sobrevivir económicamente en este difícil mundo que ya es complicado de por sí, más para él.
Algo que no he comentado hasta ahora en este Blog es la forma autodidacta como Sebastián aprendió Inglés. Simplemente lo hizo viendo programas de televisión. Aunque en el colegio  cursó la asignatura desde preescolar, primaria y toda la secundaria, allí no le enseñaron mayor cosa. Recuerdo que en primer año de la secundaria le compré un cuaderno para la materia Inglés, y ese mismo cuaderno lo usó por cinco años, y no llegó usar la mitad. Esto por la deficiencia de todos los docentes que le dieron, y además,  porque no pocas veces los profesores abandonaban las cátedras y venía uno nuevo que son uno o dos trabajos les aprobaba la materia. Siempre obtuvo veinte puntos prácticamente sin estudiar. La mayor parte de sus programas favoritos de la televisión los ve en Inglés, al igual que lo que selecciona en YouTube y en Netflix. En estos días me hicieron llegar un vídeo animado tipo cómic en Inglés, con una duración de seis minutos, sobre la teoría general de la relatividad, pero centrada en el concepto del tiempo imaginario en relación al tiempo que contabilizamos los humanos. Le llevé mi celular a su cuarto y le dije que lo viera. Cuando me vino a traer el celular me dijo que le había gustado, le pedí que me explicara lo que había entendido. Se puso un poco tenso, yo me quedé en absoluto silencio sin decirle más nada sino observándolo, y por supuesto en actitud de quien espera una respuesta. Luego de pensar un poco, desarrollo totalmente la idea de lo que el audio decía sobre el tema. Bueno me convenció que definitivamente este chico sabe Inglés y tiene buena base de física.  Aparte de eso, cuando ve el programa de los Simpson se suelta en carcajadas, y yo lo envidio porque no entiendo mayor cosa de esa comedia. En verdad que no sé, si le entenderán al  hablar y cual sea su nivel, ya que él habla solo,  y aquí en Acarigua-Araure, no tenemos con quién compartir conversaciones que no sean en el idioma Castellano, y a él no le gusta conversar conmigo en el idioma Inglés, quizás por mi mal acento. 
Por otra parte, uno de los trabajos finales que está haciendo para UNEARTE, es una pintura Surrealista como soporte práctico de la revisión teórica sobre este movimiento plástico, cuyo representante principal, según me dice Sebastián es Salvador Dalí. Inició el trabajo con una serie de bocetos y luego debía seleccionar uno para enviarle por WhatsApp al profesor. A mi humilde entender ninguno de los bocetos era original, estaba tomando ideas consultando la web. Tomé un juguete de su niñez, una retro-excavadora  con partes de escorpión y le sugerí que en la punta de la pala (cola del escorpión) colocara una cabeza humana, y en ese momento los dos recordamos la metamorfosis de Kafka. Como siempre, no expresó su parecer con la idea. Cuando me dijo que tenía el boceto listo y que iba hacer la foto para enviarle al profesor, me quedé sorprendido con el mismo, había dibujado perfectamente el juguete y había colocado un bello rostro femenino en lugar de la pala. Hizo la foto y la envió, y el profesor le dijo que estaba bien pero que le indicara el nombre de la obra y la técnica a utilizar. No queríamos llamarla Metamorfosis, y empezamos a buscar algún otro nombre,  él sugirió un par y yo uno, basado en mis conocimientos de biología: MUTACIÓN. Le gustó ese nombre ya que él también maneja los conceptos científicos, tanto por sus estudios básicos como por las publicaciones, cómics, películas etc. Le envió la información completa al profesor, quien no contestó nada y yo le dije que empezara la obra definitiva, de acuerdo al plan que él le había enviado. Ha ido desarrollando la obra, y remitiendo los progresos a su profesor, quien no le ha respondido. 
Hoy es 31 de mayo, Sebastián y yo hemos disfrutado cada uno de los días, cada quien con sus proyectos personales. Él ha sabido mezclar sus responsabilidades académicas con sus intereses particulares, dibujos, vídeos, e informaciones cinematográficas a través de Netflix. Nada de televisión por razones conocidas que conllevaron a la suspensión del servicio de DIRECTV en Venezuela. Esto último tampoco fue motivo de malestar para ninguno de los dos, ya que él lo resuelve,  y yo veo muy poca televisión, prefiero revisar los temas de interés por YouTube y otros canales de Internet. 

Para finalizar este Spot indicaré que hoy es domingo y nos fuimos a dormir al inicio de esta madrugada, yo me levanté para ir al baño a las 6 AM y como estaba lloviendo me quedé entre pensamientos dentro de las sábanas, y a las ocho de la mañana y cuando me levanté ya Sebastián estaba frente a su computadora. Me preocupé y le pregunté si estaba bien, me respondió que sí y que había dormido bien pero que no sabía porque se había despertado temprano si normalmente durante esta cuarentena se levanta en promedio a las diez de la mañana y si no la llamo sigue corrido. Pensé que como nosotros  tomamos refrescos muy ocasionalmente, y que como teníamos cinco meses sin consumirlo, y que decidí ayer acompañar la pasta con un Pepsi cola, la cual cuando se la serví le emocionó mucho, aunque lo limité a dos vasos; y que también por la noche consumió dos panes marmoleados (con chocolate), y un vaso de refresco, repito pensé, ¡muchas calorías en un solo día! Pero luego también me dije, seguramente algún tema que revisó anoche, lo motivo mucho y se despertó a revisarlo, pero quedo igual, no me dice nada. Tal vez las dos cosas, quien sabe.